Юрий Алексеевич Нашивочников единственный, кто научил незрячих детей выражать свои мысли и чувства через линии на бумаге и в глине. Научил нас языку образов, и мы стали понимать произведение художников и скульпторов. Это так же трудно как научить глухого говорить и слышать окружающих. Мы с трудом постигали красоту линий и цветовых пятен, как глухой постигает музыку слов. Законы изобразительного искусства тяжело входили в наше сознание. Увлекать и поддерживать нас - это его талант. Мы очень много ходили в музеи и мастерские художников. Художественная литература была мостиком для нас к изобразительному искусству.
Юрий Алексеевич часто читал вслух, а мы рисовали иллюстрации. Он учил нас работать с разнообразными материалами: мы делали мозаику (цветные камни на пласте глины), чеканка по металлу, восковые карандаши, лепили из парафина, воска, теста и разных видов глины, рисовали цветными карандашами, цветным пластилином и много других техник до ста разновидностей. Мы не могли видеть свои произведения, но его восторженному голосу всегда доверяли. Он одинаково уделял внимание каждому. Мы, интернатовские дети, лишенные домашнего тепла, конечно, очень любили его. Были дни, когда все желающие заниматься у него дети не помещались в мастерской. Юрий Алексеевич человек мягкий, мы не всегда выполняли его задания, но он всегда нас прощал. Множество приспособлений создано его руками, чтобы мы могли как можно лучше контролировать свои действия. В мае свои занятия он часто проводил на цветущим лугу (20 минут ходьбы от интерната).
Я могу назвать его мечтателем и романтиком. Он совершенно бескорыстный человек - часто тратил свои деньги на приобретение материалов. Юрий Алексеевич человек жизнерадостный и нас настраивал на эту волну словами говорить о том, чему он меня научил трудно, вернее будет если посмотрите мои работы. Мне повезло, что я встретилась с прекрасным педагогом и человеком.
В завершении хочу добавить, что когда человек теряет зрение, то образы расплываются и исчезают в памяти, а занятия изобразительным творчеством сохраняют и даже расширяют, развивают образное мышление.